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2022年阜陽市政府幼兒園大班6月份保教計劃

編輯:  2022-06-25 01:23    點擊次數:133

一、教育內容與要求

1.體驗與同伴合作游戲的快樂,能單腳連續往前跳8米左右,會玩一些傳統的民間游戲。

2.掌握獨自行走時自我保護的方法,知道一些自救辦法。

3.能用語言或者涂涂畫畫等方式表達對伙伴·教師的離別之情和祝福以及自己升入小學后的目標,對小學生活充滿好奇與向往。

4.能主動與同伴合作,體驗協同完成任務的快樂。

5.比較古代與現代信息傳遞方式的不同,了解信息傳遞的發展過程,感受快捷便利的現代信息傳遞方式給我們的生活帶來的改變。

6.通過調查、分析,發現互聯網的作用,感知互聯網讓我們的生活更加方便快捷、豐富多彩。

7.在購物情境中進一步理解“還?!钡暮x,學習10以內的減法運算并能用算式進行記錄。能按要求進行實地購物活動(總價在10元以內,購買單價是整數的商品2~3件),并會用算式記錄和講述。

8.通過操作,初步感受面積守恒的現象,能仔細辨別、識記標記圖的順序,并能快速找到正確路線。

9.能運用繪畫、折紙、拼貼等多種表現手法創作作品,表達對幼兒園的惜別之情。嘗試進行借形想象畫創作。

10.感受優美、舒緩、活潑等不同性質樂曲,并以基本準確的節奏和音調表現歌曲的情緒。

11.感受中國地方音樂(花鼓燈)的藝術特點,能隨花鼓燈的音樂節奏即興模仿動作。

二、日?;顒訚B透

(一)環境與游戲

本主題可從以下2個板塊來布置環境:

1.再見了,幼兒園!

1)“幸福生活”:每名幼兒在園三年有意義的照片、作品等。

2)“再見了,幼兒園”:大家籌備及召開畢業典禮的活動集錦,把活動室設置成與小學教師相仿的環境。

3)“我們永遠在一起”:用相關照片及幼兒的美術作品布置主題墻,使幼兒感受即將離別的依戀心情。

2. 我的名片。

收集幼兒設計的名片,舉辦班級名片展。

(二)生活活動

1.制作游戲棋,幫助幼兒通過游戲了解并掌握一個人行走時的安全知識。

2.在日常生活和游戲活動中,引導幼兒認讀常見的簡單漢字。學習在田字格中寫一寫簡單的漢字,鞏固正確的握筆方法。

3.鼓勵幼兒分組完成節目單、海報、邀請函、名片、標語等有關畢業典禮的制作工作,布置會場,合作完成畢業典禮一些準備工作,共享在幼兒園的最后時光。

4.利用有限的在園時間為幼兒園做一件有意義的事情,留下美好的回憶。

5.引導幼兒分組調查幼兒園里種植的植物,交流、分享調查經驗。

6.組織幼兒進行超市購物活動,每人用10元錢購買自己喜愛的兩種以上的商品,可以正好把10元錢用完,也可以有剩余;結束后請幼兒和同伴分享、交流活動過程。

三、家園共育

1.和幼兒一起搜集一些民間游戲的玩法,讓幼兒在幼兒園里與同伴交流分享游戲玩法。

2.鼓勵幼兒獨立外出做一些事,如去附近超市購物、取牛奶等,告訴幼兒獨立外出時應注意的安全知識。

3.帶領幼兒收集名片,了解名片上的信息;支持并參與幼兒制作和交換名片等,表達離別幼兒園的友情。

4.家長可參與幼兒的畢業典禮系列活動;與幼兒一起整理照片、作品等,共同回憶三年的成長歷程。

5.和幼兒一起觀賞夏天開放的花,共同感受夏花絢爛之美。

6.幫助幼兒辨認幼兒園里種植的植物,借助互聯網查閱其名稱、生活習性,和幼兒一起制作植物標記牌,感受植物的多樣和獨特性。

7.家長在家利用生活情境引導幼兒進一步掌握10以內的加減,如:家里有10個蘋果,吃掉了3個,還剩幾個蘋果?

8.家長平時帶幼兒外出時引導幼兒觀察路上的標記,并請幼兒嘗試根據標記找到回去的路線。

四、主題及教育活動

主題一:再見了,幼兒園

活動名稱

活動目標

涉及領域

配套材料

頁碼

活動

一棒接一棒

·體驗與同伴合作進行競賽游戲的快樂。

·練習快跑25米,掌握接力游戲中的配合技巧。

健康

科學

·廢舊報紙

328

活動

闖關尋寶

·初步嘗試看地圖,根據地圖上的路線,找到每一關所藏物品的位置。

·發展奔跑能力和判斷問題的能力,體驗與同伴合作完成任務的樂趣。

健康

科學

·幼兒園的活動場地

330

活動

畢業詩

·理解詩歌內容,體會詩歌中表達的師幼及同伴之間的情感。

·學習有感情的朗誦詩歌。

語言

社會

·參觀小學,并觀看小學生上課。

332

活動

我們一年后的約定

·樂于和大家約定一年后一起要做的事情并體會其中的樂趣。

·能大膽想象并用語言講述一年后的自己,初步感知約定的含義。

語言

社會

·供幼兒簽名的大展板

333

活動

幼兒園里快樂多

·喜歡欣賞相聲,初步感知像手獨特的“逗、捧”的表達方式。

·自主表達對幼兒園生活的喜愛之情。

語言

·幼兒園教學軟件:課件《幼兒園里真快樂》

334

活動

說不完的故事

·初步了解“循環”的概念,感知循環故事這種獨特的首尾相接、不斷重復的特點。

·根據畫面線索創編循環往復的說不完的故事,能有序連貫的講述。

語言

科學

·自制“樹、蠶、雨、食物、牙齒”等小圖片。

·幼兒園教學軟件:課件《說不完的故事》

336

活動

永遠地好朋友

·重溫朋友在一起的快樂增加依戀之情。

·會用自己的方法保持朋友之間的聯絡。

社會

語言

·已參觀過小學會唱《畢業歌》。

·自制禮物,歌曲《好朋友》《拉拉勾》

341

活動

心愿樹

·與同伴相互交流自己的畢業心愿,增進與同伴之間的友情。

社會

藝術

·一顆心愿樹,彩色紙

343

活動

信息傳遞直通車

·比較古代與現代的信息傳遞方式,初步了解信息傳遞的發展過程。

·學習使用不同的信息工具,感受快捷便利的現代信息傳遞方式改變了我們的生活。

科學

語言

社會

·電子設備

·幼兒園教學軟件:課件《信息傳遞直通車》

334

活動十

網絡本領大

·通過調查分析,發現互聯網對人們工作學習、休閑娛樂、衣食住行、溝通交流等方面所發揮的作用。

·感知互聯網讓我們的生活更加方便快捷,豐富多彩。

科學

語言

社會

·幼兒園教學軟件:課件《網絡本領大》

·圖標

346

活動十

大大小小的泡泡

·自制吹泡泡工具,感知工具外形變化不影響泡泡的外形

·尋找讓泡泡變大的方法,對,科學小試驗產生興趣。

科學

數學

·鐵絲、扭扭棒、吸管、糖、鹽、洗調劑,洗衣粉肥皂水洗發水,水、水桶。

·準備好自己繪制的圖畫、賀卡等新年禮物。

347

活動十

小小文具店

·積極參加活動,感受數學知識在日常生活中的應用。

·在購物情境中進一步理解“還?!焙x,學習10以內的減法運算,并能用算式進行記錄。

科學

語言

·幼兒園教學軟件:課件《小小文具店》

·學具,筆、紙若干

·儲蓄罐,1元,5元紙幣若干

348

活動十

分享真快樂

·能不受數量、形狀、排列形式等因素的干擾,初步體驗面積守恒。

· 學習用重疊比較的方法比較面積的大小。

科學

語言

·幼兒園教學軟件:課件《分享真快樂》

·兩張大小一樣的,大正方形紙、剪刀。

·那每人一張正方形紙,四張小正方形紙

349

活動十

超市購物

·感受數學在生活中的應用,對數學活動感興趣。

·能按要求進行購物活動,并會用算式記錄和講述。

科學

社會

·十枚一元的硬幣或者十張一元的紙幣。

·每人一份記錄單、筆

350

活動十五

拼拼樂

·初步體驗面積守恒。

·樂于操作,能大膽拼搭,積極與同伴交流。

科學

語言

·每人一套七巧板,六塊相同大小的長方形卡片。

·幼兒園教學軟件:課件《拼拼樂》

351

活動十

我們永遠在一起

·嘗試用繪畫的方式表現教師同伴的不同外貌特征。

·感受與教師同伴依依惜別的,深深情誼。

藝術

社會

·不同的外貌特征

353

活動十

我的名片

·認識名片,初步了解名片的功能。

·樂意為自己設計出富有個性的名片。

·增進與同伴之間的了解,加深與同伴之間的友誼。

藝術

社會

·各式各樣的名片,名片紙,彩色記號筆。

354

活動十

甜蜜的回憶

·能根據步驟圖折疊出立體的星星。

·將自制的禮物收集到許愿瓶中,贈送給幼兒園,表達對幼兒園的感恩之情。

藝術

社會

·條形彩紙若干,許愿瓶。

355

活動十

我的名字畫

·能畫出自己的名字,在名字筆畫的基礎上嘗試借形想象裝飾名字。

·體驗自由創作、借形想象的樂趣。

藝術

社會

·能畫出自己的名字,會玩,點名游戲。

·白紙、牛皮紙、油性彩筆

356

活動二十

我的幼兒園

·能用方形小紙片拼出我的幼兒園,感受馬賽克的效果。

·在拼貼過程中體驗自由創作的樂趣。

藝術

社會

·印有小方格的彩紙若干,剪刀,卡紙一張,漿糊。

357

活動二十一

邀請卡

·嘗試設計一張畢業典禮邀請卡,體驗創作過程的樂趣。

·認識邀請卡,了解邀請卡的用途。

藝術

社會

·各類邀請卡,大紅色,粉紅色,白色紙各一張,記號筆。

359

活動二十二

畢業歌

·能有表情地演唱歌曲,抒發出熱愛幼兒園,熱愛教師的一片深情。

·感受歌曲ABA結構,用抒情和歡快的歌聲,表現出各段的特點。

藝術

社會

·幼兒園教學軟件:課件《畢業歌》

360

活動二十三

老師,再見了

·再熟悉歌曲節奏的基礎上,大膽討論配器方案并嘗試用打擊樂器為歌曲伴奏。

·能根據圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。

藝術

社會

·碰鈴,響板,鈴鼓若干,圖譜

·幼兒園教學軟件:課件《老師,再見了》

362

活動二十四

搶板凳

·初步感知花鼓燈音樂的藝術特點,能隨花鼓燈的音樂節奏做相應的動作。

·體驗游戲的快樂,充分感受家鄉本土文化的魅力。

藝術

社會

健康

·家鄉花鼓燈視頻

·圖譜一張,扇子若干

·長板凳2條

·幼兒園教學軟件:課件《畢業歌》

367

活動二十五

請你和我跳個舞

·感受歌曲,歡快活潑的風格,體驗結伴舞蹈的愉悅情緒。

·能根據歌詞大膽的創編動作,并隨音樂表演。

藝術

社會

健康

·幼兒已熟悉歌曲。

·幼兒園教學軟件:課件《請你和我跳個舞》

360

畢業詩

今天是我最后一次站在這里,

和老師、小朋友們在一起,

我是多么歡喜。

再過幾天,我就要進入小學,

做個一年級小學生,

坐在明亮的教室里,

讀書寫字多么神氣!

親愛的老師、阿姨,

我有很多話想說給您聽:

三年前我第一次到這里,

玩具扔滿地,還要發脾氣。

今天站在這里的還是我自己,

臉上再也沒有淚,

手帕、襪子自己洗;

還會唱歌、跳舞,

畫畫、講故事,

懂得了很多道理。

親愛的老師、阿姨,

我從心里感謝您!

再見吧,老師!

再見吧,阿姨!

以后我一定來看您,

向您匯報我的學習成績!

附兒歌

畢業歌

時間時間像飛鳥,

滴答滴答向前跑,

今天我們畢業了,

明天就要上學校。

忘不了幼兒園的愉快歡笑,

忘不了老師們的親切教導,

老師老師再見了……

附:科學操作:自選內容

繪本閱讀:自選內容

阜陽市政府幼兒園大班年級組

20226月

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