2022年阜陽市政府幼兒園大班6月份保教計劃
一、教育內容與要求
1.體驗與同伴合作游戲的快樂，能單腳連續往前跳8米左右，會玩一些傳統的民間游戲。
2.掌握獨自行走時自我保護的方法，知道一些自救辦法。
3.能用語言或者涂涂畫畫等方式表達對伙伴·教師的離別之情和祝福以及自己升入小學后的目標，對小學生活充滿好奇與向往。
4.能主動與同伴合作，體驗協同完成任務的快樂。
5.比較古代與現代信息傳遞方式的不同，了解信息傳遞的發展過程，感受快捷便利的現代信息傳遞方式給我們的生活帶來的改變。
6.通過調查、分析，發現互聯網的作用，感知互聯網讓我們的生活更加方便快捷、豐富多彩。
7.在購物情境中進一步理解“還?！钡暮x，學習10以內的減法運算并能用算式進行記錄。能按要求進行實地購物活動（總價在10元以內，購買單價是整數的商品2～3件），并會用算式記錄和講述。
8.通過操作，初步感受面積守恒的現象，能仔細辨別、識記標記圖的順序，并能快速找到正確路線。
9.能運用繪畫、折紙、拼貼等多種表現手法創作作品，表達對幼兒園的惜別之情。嘗試進行借形想象畫創作。
10．感受優美、舒緩、活潑等不同性質樂曲，并以基本準確的節奏和音調表現歌曲的情緒。
11．感受中國地方音樂（花鼓燈）的藝術特點，能隨花鼓燈的音樂節奏即興模仿動作。
二、日?；顒訚B透
（一）環境與游戲
本主題可從以下2個板塊來布置環境：
1.再見了，幼兒園！
（1）“幸福生活”:每名幼兒在園三年有意義的照片、作品等。
（2）“再見了，幼兒園”:大家籌備及召開畢業典禮的活動集錦，把活動室設置成與小學教師相仿的環境。
（3）“我們永遠在一起”:用相關照片及幼兒的美術作品布置主題墻，使幼兒感受即將離別的依戀心情。
2. 我的名片。
收集幼兒設計的名片，舉辦班級名片展。
（二）生活活動
1.制作游戲棋，幫助幼兒通過游戲了解并掌握一個人行走時的安全知識。
2.在日常生活和游戲活動中，引導幼兒認讀常見的簡單漢字。學習在田字格中寫一寫簡單的漢字，鞏固正確的握筆方法。
3.鼓勵幼兒分組完成節目單、海報、邀請函、名片、標語等有關畢業典禮的制作工作，布置會場，合作完成畢業典禮一些準備工作，共享在幼兒園的最后時光。
4.利用有限的在園時間為幼兒園做一件有意義的事情，留下美好的回憶。
5.引導幼兒分組調查幼兒園里種植的植物，交流、分享調查經驗。
6.組織幼兒進行超市購物活動，每人用10元錢購買自己喜愛的兩種以上的商品，可以正好把10元錢用完，也可以有剩余；結束后請幼兒和同伴分享、交流活動過程。
三、家園共育
1.和幼兒一起搜集一些民間游戲的玩法，讓幼兒在幼兒園里與同伴交流分享游戲玩法。
2.鼓勵幼兒獨立外出做一些事，如去附近超市購物、取牛奶等，告訴幼兒獨立外出時應注意的安全知識。
3.帶領幼兒收集名片，了解名片上的信息；支持并參與幼兒制作和交換名片等，表達離別幼兒園的友情。
4.家長可參與幼兒的畢業典禮系列活動；與幼兒一起整理照片、作品等，共同回憶三年的成長歷程。
5.和幼兒一起觀賞夏天開放的花，共同感受夏花絢爛之美。
6.幫助幼兒辨認幼兒園里種植的植物，借助互聯網查閱其名稱、生活習性，和幼兒一起制作植物標記牌，感受植物的多樣和獨特性。
7.家長在家利用生活情境引導幼兒進一步掌握10以內的加減，如:家里有10個蘋果，吃掉了3個，還剩幾個蘋果？
8.家長平時帶幼兒外出時引導幼兒觀察路上的標記，并請幼兒嘗試根據標記找到回去的路線。
四、主題及教育活動
主題一：再見了，幼兒園
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活動名稱 |
活動目標 |
涉及領域
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配套材料 |
頁碼
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活動一 一棒接一棒
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·體驗與同伴合作進行競賽游戲的快樂。 ·練習快跑25米，掌握接力游戲中的配合技巧。 |
健康 科學
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·廢舊報紙 |
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活動二 闖關尋寶
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·初步嘗試看地圖，根據地圖上的路線，找到每一關所藏物品的位置。 ·發展奔跑能力和判斷問題的能力，體驗與同伴合作完成任務的樂趣。 |
健康 科學
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·幼兒園的活動場地
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活動三 畢業詩
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·理解詩歌內容，體會詩歌中表達的師幼及同伴之間的情感。 ·學習有感情的朗誦詩歌。 |
語言 社會
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·參觀小學，并觀看小學生上課。 |
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活動四 我們一年后的約定
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·樂于和大家約定一年后一起要做的事情并體會其中的樂趣。 ·能大膽想象并用語言講述一年后的自己，初步感知約定的含義。 |
語言 社會
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·供幼兒簽名的大展板 |
333
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活動五 幼兒園里快樂多
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·喜歡欣賞相聲，初步感知像手獨特的“逗、捧”的表達方式。 ·自主表達對幼兒園生活的喜愛之情。 |
語言
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·幼兒園教學軟件:課件《幼兒園里真快樂》 |
334
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活動六 說不完的故事
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·初步了解“循環”的概念，感知循環故事這種獨特的首尾相接、不斷重復的特點。 ·根據畫面線索創編循環往復的說不完的故事，能有序連貫的講述。
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語言 科學 |
·自制“樹、蠶、雨、食物、牙齒”等小圖片。 ·幼兒園教學軟件:課件《說不完的故事》 |
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活動七 永遠地好朋友
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·重溫朋友在一起的快樂增加依戀之情。 ·會用自己的方法保持朋友之間的聯絡。
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社會 語言
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·已參觀過小學會唱《畢業歌》。 ·自制禮物，歌曲《好朋友》《拉拉勾》 |
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活動八 心愿樹
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·與同伴相互交流自己的畢業心愿，增進與同伴之間的友情。 |
社會 藝術
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·一顆心愿樹，彩色紙 |
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活動九 信息傳遞直通車
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·比較古代與現代的信息傳遞方式，初步了解信息傳遞的發展過程。 ·學習使用不同的信息工具，感受快捷便利的現代信息傳遞方式改變了我們的生活。 |
科學 語言 社會
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·電子設備 ·幼兒園教學軟件:課件《信息傳遞直通車》 |
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活動十 網絡本領大
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·通過調查分析，發現互聯網對人們工作學習、休閑娛樂、衣食住行、溝通交流等方面所發揮的作用。 ·感知互聯網讓我們的生活更加方便快捷，豐富多彩。
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科學 語言 社會
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·幼兒園教學軟件:課件《網絡本領大》 ·圖標
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活動十一 大大小小的泡泡 |
·自制吹泡泡工具，感知工具外形變化不影響泡泡的外形 ·尋找讓泡泡變大的方法，對，科學小試驗產生興趣。 |
科學 數學
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·鐵絲、扭扭棒、吸管、糖、鹽、洗調劑，洗衣粉肥皂水洗發水，水、水桶。 ·準備好自己繪制的圖畫、賀卡等新年禮物。 |
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活動十二 小小文具店
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·積極參加活動，感受數學知識在日常生活中的應用。 ·在購物情境中進一步理解“還?！焙x，學習10以內的減法運算，并能用算式進行記錄。
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科學 語言
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·幼兒園教學軟件：課件《小小文具店》 ·學具，筆、紙若干 ·儲蓄罐，1元，5元紙幣若干
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活動十三 分享真快樂
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·能不受數量、形狀、排列形式等因素的干擾，初步體驗面積守恒。 · 學習用重疊比較的方法比較面積的大小。
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科學 語言
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·幼兒園教學軟件:課件《分享真快樂》 ·兩張大小一樣的，大正方形紙、剪刀。 ·那每人一張正方形紙，四張小正方形紙 |
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活動十四 超市購物
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·感受數學在生活中的應用，對數學活動感興趣。 ·能按要求進行購物活動，并會用算式記錄和講述。
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科學 社會 |
·十枚一元的硬幣或者十張一元的紙幣。 ·每人一份記錄單、筆
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350 |
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活動十五 拼拼樂
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·初步體驗面積守恒。 ·樂于操作，能大膽拼搭，積極與同伴交流。 |
科學 語言
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·每人一套七巧板，六塊相同大小的長方形卡片。 ·幼兒園教學軟件:課件《拼拼樂》
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活動十六 我們永遠在一起
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·嘗試用繪畫的方式表現教師同伴的不同外貌特征。 ·感受與教師同伴依依惜別的，深深情誼。
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藝術 社會
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·不同的外貌特征
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活動十七 我的名片
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·認識名片，初步了解名片的功能。 ·樂意為自己設計出富有個性的名片。 ·增進與同伴之間的了解，加深與同伴之間的友誼。
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藝術 社會
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·各式各樣的名片，名片紙，彩色記號筆。
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354
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活動十八 甜蜜的回憶
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·能根據步驟圖折疊出立體的星星。 ·將自制的禮物收集到許愿瓶中，贈送給幼兒園，表達對幼兒園的感恩之情。 |
藝術 社會
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·條形彩紙若干，許愿瓶。
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活動十九 我的名字畫
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·能畫出自己的名字，在名字筆畫的基礎上嘗試借形想象裝飾名字。 ·體驗自由創作、借形想象的樂趣。
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藝術 社會
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·能畫出自己的名字，會玩，點名游戲。 ·白紙、牛皮紙、油性彩筆
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活動二十 我的幼兒園
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·能用方形小紙片拼出我的幼兒園，感受馬賽克的效果。 ·在拼貼過程中體驗自由創作的樂趣。
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藝術 社會 |
·印有小方格的彩紙若干，剪刀，卡紙一張，漿糊。
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活動二十一 邀請卡
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·嘗試設計一張畢業典禮邀請卡，體驗創作過程的樂趣。 ·認識邀請卡，了解邀請卡的用途。 |
藝術 社會 |
·各類邀請卡，大紅色，粉紅色，白色紙各一張，記號筆。
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活動二十二 畢業歌
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·能有表情地演唱歌曲，抒發出熱愛幼兒園，熱愛教師的一片深情。 ·感受歌曲ABA結構，用抒情和歡快的歌聲，表現出各段的特點。 |
藝術 社會
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·幼兒園教學軟件:課件《畢業歌》
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活動二十三 老師，再見了
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·再熟悉歌曲節奏的基礎上，大膽討論配器方案并嘗試用打擊樂器為歌曲伴奏。 ·能根據圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。 |
藝術 社會
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·碰鈴，響板，鈴鼓若干，圖譜 ·幼兒園教學軟件:課件《老師，再見了》
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活動二十四 搶板凳
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·初步感知花鼓燈音樂的藝術特點，能隨花鼓燈的音樂節奏做相應的動作。 ·體驗游戲的快樂，充分感受家鄉本土文化的魅力。
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藝術 社會 健康
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·家鄉花鼓燈視頻 ·圖譜一張，扇子若干 ·長板凳2條 ·幼兒園教學軟件:課件《畢業歌》 |
367
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活動二十五 請你和我跳個舞
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·感受歌曲，歡快活潑的風格，體驗結伴舞蹈的愉悅情緒。 ·能根據歌詞大膽的創編動作，并隨音樂表演。
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藝術 社會 健康
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·幼兒已熟悉歌曲。 ·幼兒園教學軟件:課件《請你和我跳個舞》
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畢業詩
今天是我最后一次站在這里，
和老師、小朋友們在一起，
我是多么歡喜。
再過幾天，我就要進入小學，
做個一年級小學生，
坐在明亮的教室里，
讀書寫字多么神氣！
親愛的老師、阿姨，
我有很多話想說給您聽:
三年前我第一次到這里，
玩具扔滿地，還要發脾氣。
今天站在這里的還是我自己，
臉上再也沒有淚，
手帕、襪子自己洗；
還會唱歌、跳舞，
畫畫、講故事，
懂得了很多道理。
親愛的老師、阿姨，
我從心里感謝您！
再見吧，老師！
再見吧，阿姨！
以后我一定來看您，
向您匯報我的學習成績！
附兒歌
畢業歌
時間時間像飛鳥，
滴答滴答向前跑，
今天我們畢業了，
明天就要上學校。
忘不了幼兒園的愉快歡笑，
忘不了老師們的親切教導，
老師老師再見了……
附：科學操作：自選內容
繪本閱讀:自選內容
阜陽市政府幼兒園大班年級組
2022年6月